DENNÝ PORIADOK

       Denný poriadok je dostatočne pružný, reaguje na potreby a záujmy detí. Poskytuje priestor na pokojný, bezpečný a zmysluplný aktívny pobyt každého dieťaťa v materskej škole. Denný poriadok je vypracovaný v súlade so Štátnym vzdelávacím programom ISCED 0 pre predprimárne vzdelávanie, Školským vzdelávacím programom „Cesta za poznaním“.

       Všetky organizačné formy denného poriadku sú po pedagogicko-psychologickej stránke rovnocenné. Majú vplyv na rozvoj osobnosti dieťaťa vo všetkých vzdelávacích oblastiach, preto ich pedagogicky usmerňujú kvalifikovaní učitelia predprimárneho vzdelávania. 

Súčasťou denného poriadku sú:

• hry a hrové činnosti - spontánne alebo učiteľkou navodzované hry a hrové aktivity detí. Súčasťou hier a hrových činnosti sú vopred plánované edukačné aktivity.
• pohybové a relaxačné cvičenia - obsahujú zdravotné cviky, relaxačné a dychové cvičenia. Realizujú sa každý deň v určitom čase, s dodržiavaním psychohygienických zásad.
• edukačné aktivity - cieľavedomá, systematická, zmysluplná, konkrétna výchovno-vzdelávacia činnosť.
• pobyt vonku - obsahuje pohybové aktivity detí, vychádzky, edukačné aktivity.
• poobedňajší odpočinok - realizuje sa v závislosti od potrieb dieťaťa.
• činnosti zabezpečujúce životosprávu - osobná hygiena, stravovanie, stolovanie sa realizujú v stanovenom čase.

Režim dňa

6.30 – 9.00

• hry, hrové činnosti
• plánovanie a navrhovanie individuálnych, skupinových alebo frontálnych hier, činností a aktivít
• spoločné diskutovanie a hodnotenie hier
• edukačné aktivity
• pohybové a relaxačné cvičenie

9.00 - 9.30

• činnosti zabezpečujúce životosprávu – osobná hygiena, stolovanie, desiata
• ranný kruh

9.30 - 12.00

• edukačné aktivity – zamerané na rozvoj perceptuálno-motorickej, kognitívnej, sociálno-emocionálnej oblasti rozvoja osobnosti dieťaťa
• pobyt vonku – vychádzka do blízkeho okolia, pobyt a hry na školskom dvore, edukačné aktivity so zameraním pohybovým, ekologickým, environmentálnym, dopravným...

12.00 - 14.30

• činnosti zabezpečujúce životosprávu – osobná hygiena, stolovanie, obed
• odpočinok

14.30 - 15.00

• pohybové a relaxačné cvičenia, osobná hygiena, stolovanie, olovrant

15.00 - 16.15

• záujmová činnosť
• hry a hrové činnosti – individuálne, skupinové, frontálne, priamo i nepriamo usmerňované hry, činnosti a aktivity
• hodnotenie dňa